EMPLEO DE LA TECNOLOGÍA Y SU INFLUENCIA EN EL NIVEL DE VIDA DEL ADULTO MAYOR

USE OF TECHNOLOGY AND ITS INFLUENCE ON THE STANDARD OF LIVING OF THE ELDERLY

Ana Lucia Benegas Ramos¹

1. Universidad Católica de Santa María, Arequipa – Perú.

RESUMEN: La investigación detenta como objetivo llevar a cabo el estudio del uso de la tecnología de información por los adultos mayores y como esta ha influido en sus niveles de vida. Para ello se consideran las variables asociadas con las competencias digitales y el bienestar del adulto mayor permitiendo responder a la pregunta sobre como la tecnología influye en los niveles de vida del adulto mayor. La investigación ha sido aplicada a los participantes del aula del saber de la Universidad Católica San Pablo y el Centro del Adulto Mayor de EsSalud, empleando el método del cuestionario bajo un enfoque personalizado basado en la escala de Likert; el instrumento ha sido aplicado a 90 participantes, la apreciación valora los afectos y emociones que tiene el mismo con relación al uso de la tecnología; en el factor conocimiento el 89% manifestaron tener familiaridad con esta mientras que en el factor utilización el 79% reconocen como emplear la tecnología; asimismo, en el factor actitud el 77% aseveran la calidad de la tecnología existiendo una alta relación entre el uso de las tecnologías y el nivel de vida de las personas adultas. La investigación ha sido llevada a cabo mediante el análisis documental.

Palabras clave: Competencias digitales; Nivel de vida; Tecnología de Información.

ABSTRACT: This research aims to study the use of information technology by older adults and how it has influenced their living standards. To this end, variables associated with digital skills and the well-being of older adults are considered, allowing us to answer the question of how technology influences older adults' living standards. The research was conducted with participants in the Knowledge Classroom at the San Pablo Catholic University and the Essalud Senior Center, using a personalized questionnaire based on the Likert scale. The instrument was administered to 90 participants. The assessment evaluates the feelings and emotions they have regarding the use of technology. In the knowledge factor, 89% reported familiarity with it, while in the utilization factor, 79% recognized how to use it. Likewise, in the attitude factor, 77% affirmed the quality of the technology, with a strong relationship between the use of technologies and adults' living standards. The research was conducted through documentary analysis.

Keywords: Digital skills; Level of life; Information technology.